|שקיעה ורודה בין הגגות |אספלט כחול מלמטה |עיני נשים נוגות, נוגות אומרות לערב “למה באת?” |הפנסים פרחי העיר |מלבלבים באור ניחוח |אביב חשמל עצוב בהיר משיכרונו אסור לברוח |הוא רק יתום ורק תמים |נולד לרגע ואיננו |בין הלילות והימים הוא בא לזרוח בעינינו |הוא רק יתום ורק תמים |נולד לרגע ואיננו |בין הלילות והימים הוא בא לזרוח בעינינו |בין הימים והלילות |לנאות מראה כחולים נלך נא |כל נשמותינו הבלות שם דשא עשב תלחכנה |נפנוף שלום ילדה פתיה |את חיוכה נשא האוטו |מה שהיה ולא היה נדמה כמו ישוב להיות עוד |||כעת אני מאוד אחד |ומסתכל מאוד בשקט |איך הלבנה חולצת שד מקיר הבית שמנגד |כעת אני מאוד אחד |ומסתכל מאוד בשקט |איך הלבנה חולצת שד מקיר הבית שמנגד |- |גופי נקטן ומתנמך |אבל ראשי כל כך גבוה |עד שאפילו אם אלך לא אתבונן לאן אבואה |שקיעה ורודה על סף הרחוב |ורחוב כמנהרה של תכלת |מי שיגיע עד הסוף ירצה לבכות מרוב תוחלת |שקיעה ורודה על סף הרחוב |ורחוב כמנהרה של תכלת |מי שיגיע עד הסוף ירצה לבכות מרוב תוחלת |שקיעה ורודה בין הגגות |אספלט כחול מלמטה |עיני נשים נוגות נוגות אומרות לערב “למה באת?” |- |

 

---

השיר הוא תיאור של העיר תל אביב בשעת השקיעה.
הוא רק יתום ורק תמים – זהו תיאור של אור הפנס הנדלק.
השיר משמש מזה עשרות שנים כהמנונו הבלתי רשמי של ענף החובשים בצה”ל, בבה”ד 10.

–|למי יש מכון למסז’ בפסז’? לסשה בפסז’ יש מכון למסז’ |נכון שהמכון של סשה למסז’? נכון המסז’ של סשה במכון |מכון המסז’ של סשה בפסז’ מכון המסז’ של סשה בפסז‘ |מה עושה סשה בפסז’ על ספה? על ספה בפסז’ עושה לו סשה מסז’ |למי בפסז’ על ספה עושה לו סשה מסז’? סשה עושה ת’מסז’ גם לסרז‘ |מכון המסז’ של סשה בפסז’ מכון המסז’ של סשה בפסז‘ |נכון שבפסז’ נותן סשה מסז’? נכון שאת המסז’ עושה סשה בפסז‘ |ונכון שסשה ת’מסז‘ בפסז’ הוא עושה כי… לסשה מכון למסז’ בפסז‘ |מכון המסז’ של סשה בפסז’ מכון המסז’ של סשה בפסז‘ |מכון המסז’ של סשה בפסז’ מכון המסז’ של סשה בפסז‘ |

-| ילד הולך לו ברחוב בבוקר בהיר של תשרי |אל בית הספר שוב יוצאים הילדים |גבר הולך אחריו משגיח, רואה – לא – נראה |ורק אחר כך הוא עומד שם ורואה |איך עוד שנה פה נפתחת כמו כל שנה, בסתיו, |איך בן הולך לו לבד ואב בעקבותיו |גבר רואה בחשאי איך בנו נכנס לכיתה |גבר עומד כמו ילד שנשאר בחוץ |וכבר שרים שם בפנים שיר של שנה חדשה |הו איך הכל מתחיל פה שוב מהתחלה – |שוב הם שרים על הגשם שוב הם שרים על סתיו |ועל הלוח עולות שוב אותיות הכתב |א.ב.ג.ד.ה.ו.ז.ח.ט.י.כ. ל.מ.נ.ס.ע.פ.צ.ק.ר.ש.ת. |גבר באמצע הבוקר גבר בלב חייו |על יד גדר של בית ספר לבדו ניצב |והוא זוכר שאביו פעם הלך אחריו |הוא מנסה לשמוע את קול צעדיו |אך הילדים עוד שרים שיר על יורה וחצב, |וגם שפתיו של גבר לוחשות עכשיו: |גם אם אלך בגיא צלמוות הן לא אירא, |גם אם אפול פתאום יאמר לבי שירה |כל עוד עולה הבוקר |כל עוד נכתב הלוח |כל עוד הולך לו בן ואב בעקבותיו |כל עוד שרים הילדים על שנה חדשה |כל עוד הכל מתחיל פה שוב מהתחלה |כל עוד הים מתעורר כל עוד הרוח עולה |כל עוד על שחור הלוח תתנוסס מילה |- |ילד הולך לו ברחוב בבוקר בהיר של תשרי |אל בית הספר שוב יוצאים הילדים |

-|כמו עמוד ענן, כך תלך לפני העדר |תבין הכול, תדע, לא תאמר מילה אחת |כמו עמוד עשן תעלם בתוך החדר |משהו בך יאמר לך המשך בדרכך. |כמו שבילי חלב שחוצה את השמיים |אתה הולך ישר, לא שם לב לכוכבים ש… |זוהרים כדי לסנוור את העיניים |משהו בך יאמר לך המשך בדרכך. |הו, לך ישר, לך לבד, אל תפחד. |אוהו אוהו או. |אל תכעס, לך תמים, לך אחד. |כמו אווז הבר שחולף בשמי הערב |הוא טס בראש החץ, לא נרתע מן המרחק |והאינסטינקט מראה ובורא לו את הדרך |משהו בך יאמר לך המשך בדרכך. |- |כמו בריז´יט ברדו שתפסה כבר את העסק |השאירה מאחור את הטוב ואת הרע |ועל העניינים היא צופה מן המרפסת |משהו בך יאמר לך הפסק. |בלי להתכוון תן לעצמך ללכת |כל החישובים ייגמרו מאליהם |כמו העץ שקם לתחייה מן השלכת |משהו בך יאמר לך המשך |לך ישר, לך לבד, אל תפחד. |אוהו אוהו או. |אל תכעס, לך תמים, לך אחד. |כמו עמוד ענן, כך תלך לפני העדר {הו, לך ישר, לך …} |תבין הכול, תדע, אל תאמר מילה אחת {לבד, אל תפחד, אוהו אוהו או} |כמו עמוד עשן תעלם בתוך החדר {אוהו או, אל תכעס, -תכעס} |תבין הכול, תדע, לא תאמר מילה אחת, {לך תמים, -תמים, לך אחד, -אחד} |כמו עמוד ענן. | יוני רכטר עלי מוהר

 

הילדה הכי יפה בגן ||יש לה עיניים הכי יפות |וצמה הכי יפה בגן |ופה הכי יפה בגן |וכמה שמביטים בה ביותר |רואים שאין מה לדבר |והיא הילדה הכי יפה, יפה בגן. |כשהיא מחייכת |גם אני מחייכת |וכשהיא עצובה |אני לא מבינה |איך אפשר להיות עצובה |כשאת הילדה הכי יפה בגן |הילדה הכי יפה בגן |יש לה עיניים הכי יפות |וצמה הכי יפה בגן |ופה הכי יפה בגן |וכמה שמביטים בה ביותר |רואים שאין מה לדבר |והיא הילדה הכי יפה, יפה בגן. |כשהיא מחייכת |גם אני מחייכת |וכשהיא עצובה |אני לא מבינה |איך אפשר להיות עצובה |כשאת הילדה הכי יפה בגן |וכמה שמביטים בה ביותר |רואים שאין מה לדבר |והיא הילדה הכי יפה, יפה בגן. |

צריך לקום מהמיטה, ||צריך לגמור את החביתה. |צריך לצחצח שיניים. |צריך להסתפר, |צריך להיזהר, |צריך לנוח בצהריים. |צריך לסדר את החדר, |צריך לעטוף את הספר, |צריך לשמוע בקול ההורים. |צריך להתרחץ, |צריך להתאמץ, |צריך להכין שיעורים. |צריך ללעוס לאט לאט, |צריך להיות נחמד, |ולהגיד לאן אתה יוצא. |צריך ללעוס לאט לאט, |צריך להיות נחמד, |ולהגיד לאן אתה יוצא. |צריך לקום מהמיטה, |צריך לגמור את החביתה. |צריך לצחצח שיניים. |צריך להסתפר, |צריך להיזהר, |צריך לנוח בצהריים. |צריך להתרחץ, |צריך להתאמץ, |צריך להכין שיעורים. |צריך וצריך, |ומרוב שהצטרכתי – |כבר שכחתי |מה אני רוצה. |

“עטור מצחך”, איך השיר הזה נולד? איך הייתה העבודה עם אריק על השיר הזה? |אריק הביא את הטקסט וביקש ממני להלחין אותו, הרבה פעמים הייתי מלחין כשהוא היה נמצא |לא התביישתי ממנו, למרות שהיו כישלונות לפעמים |והשיר הזה בעצם היה חלק מפרוייקט ש- לימים נהיה “שירי אברהם חלפי” |אני חושב שסיפרתי המון פעמים שהשיר הפסקתי אותו באמצע, נתקעתי |ואז אריק ביקש ממני להפריד |”את אוהבת להיות” |ופתאום זה פתח לי רעיון |הקלטתם את השיר בעצם פעמיים, את “עטור מצחך” |כן הקלטנו בתקליט של ארץ ישראל הישנה, ואז בשירי חלפי |אריק לא היה שלם עם הביצוע, והוא אמר שהוא יכול לשיר את זה יותר טוב |ועשינו את אותו עיבוד בדיוק עם יהודית ועם קורין וממש |ובאמת הוא שר את זה קצת אחרת עם ניואנסים אחרים, |אבל צריך אוזן מוזיקאלית להרגיש בהבדלים |זה מוזר לשאול את זה, אבל? |אתה יודע שנים אחר כך כמובן “עטור מצחך” הפך לקלאסיקה, אולי השיר הטוב בעברית |הרגשתם כשעבדתם על זה שיש פה משהו יוצא דופן? |ודאי שלא, אף פעם לא יודעים |וזה הסוד והקסם במקצוע הזה, שאתה עושה דברים ולפעמים יש דברים |שנוגעים באנשים, דברים שפחות נוגעים באנשים |דברים שאחרי הרבה שנים נוגעים באנשים |אני מרגיש שכל דבר שאריק עשה הייתה בו איזה התכוונות עמוקה |לגעת באנשים |והרבה פעמים, אחרי כמה שנים הדברים |למשל שיר כמו “ארצי מולדתי את הולכת פייפן” |כשהוא יצא אמרו שהוא קצת, שהמילים קצת נמוכות וזה ובדיעבד | זה אריק כתב |כן, לכן אני אומר את זה כדוגמה. זה לא שיר שלי |זה של מיקי גבריאלוב |אבל בדיעבד, זה שיר שאמר אמת נורא כואבת |בצורה הכי פשוטה וישירה והיה צריך קצת זמן לקלוט את זה, למשל כדוגמה. |למה הוא כל כך סלד מהבמה? |הוא לא סלד בכלל. הוא לא אהב הופיע |זה משהו אחר, אבל אני חשוב שהוא פשוט הוא לא אהב להיות במרכז העניינים |שכל הזרקורים עליו. הוא היה אדם מאוד פרטי אולי אפילו ביישן ואני חושב שזו הסיבה |שום דבר אחר, זהו. |רגע אחד שתיקח איתך מהטקס, בהלוויה פה? |אני אקח מכל היום הזה מהיומיים האלו את אהבה האדירה שמורעפת על זכרו |שהיא מאוד מאוד מרגשת ויש בה אמירה חברתית בעייני והיא מאוד חשובה |יוני רכטר, תודה | יוני רכטר אריק איינשטיין

קילפתי תפוז, ||מצאתי בפנים – |כמו בתוך קן |ילד ישן, ילד ישן. |הילד אמר: |”אתה עשית פה חור, |תקן את הפלח, |נושב עלי קור.” |נושב עלי קור.” |קילפתי תפוז, |מצאתי בפנים – |כמו בתוך קן |ילד ישן, ילד ישן. |הילד אמר: |”אתה עשית פה חור, |תקן את הפלח, |נושב עלי קור.” |נושב עלי קור.” |אמרתי: “רגע, |סליחה, שלום.” |ואת הפלחים |שמתי במקום. |ועד היום – |אם הוא לא הצטנן, |בתוך התפוז |ילד ישן, ילד ישן. |אמרתי: “רגע, |סליחה, שלום.” |ואת הפלחים |שמתי במקום. |ועד היום – |אם הוא לא הצטנן, |בתוך התפוז |ילד ישן, ילד ישן. |בתוך התפוז ילד ישן. | אריק איינשטיין שירי ילדים יוני רכטר נורית זרחי

אבא חזר מאילת והביא לי צדף אחד |אם שמים אותו ליד האוזן השניה |שומעים גלים ולפעמים גם אוניה |אבא חזר מאילת והביא לי צדף אחד |אם מביטים עליו מהצד רואים |דגים, סירות ולפעמים גם דייגים |אבא חזר מאילת והביא לי צדף |צדף אחד שאם נשארים איתו קצת מרגישים |לפעמים בבת אחת כמו ים |אבא חזר מאילת והביא לי צדף אחד |אם שמים אותו ליד האוזן השניה |שומעים גלים ולפעמים גם אוניה |אבא חזר מאילת והביא לי צדף |צדף אחד שאם נשארים איתו קצת מרגישים |לפעמים בבת אחת כמו ים | שירי ילדים קליפ הכבש השישה עשר יהונתן גפן יונתן גפן

בסוף רמת גן יש מקום מיוחד ||שם אפשר לעמוד ולהריח שוקולד |יש שם בית גבוה גבוה בלי חלונות עם שלוש ארובות |ושלושים מכונות יום ולילה עובדות |ושבעים פועלים עם סינר וכפפות |מכינים שוקולד בכל הצורות |שוקולד קטן ושוקולד גדול |שוקולד יקר ושוקולד בזול |שוקולד אגוזים ושוקולד סתם |לעשירים ולכולם והריח בחינם |וכל האזרחים |עוצרים ומריחים… |עוצרים הילדים שרצים בשכונה |עוצר האוטובוס מעבר לפינה |החתולים מפסיקים לברוח מהכלבים |השוטרים עומדים ליד הגנבים |כולם מביטים אל הארובות |ולאט לאט, האף שלהם, |מתמלא בריח של שוקולד |שוקולד קטן ושוקולד גדול |שוקולד יקר ושוקולד בזול |שוקולד אגוזים ושוקולד סתם |לעשירים ולכולם |שוקולד קטן ושוקולד גדול |שוקולד יקר ושוקולד בזול |שוקולד אגוזים ושוקולד סתם |לעשירים ולכולם והריח בחינם |וכל האזרחים |עוצרים ומריחים… |בסוף רמת גן יש מקום מיוחד |שם אפשר לעמוד ולהריח שוקולד. | שירי ילדים יהונתן גפן יוני רכטר מקהלת שרונית וידאו קליפ